不能用分数衡量孩子的成绩,这是一个众所周知的道理,但每逢考试,谈及分数,家长心里多少会泛起涟漪。让我们一起来看看对于孩子的分数,不同的家长都有哪些态度吧。
★盲目轻视型
“儿子,考多少分都没关系,不用紧张,小学成绩不重要,等上了中学好好努力就行。”这类家长觉得小学的分数跟初中、高中的考试分数不具有可比性,认为男孩子小学时贪玩,到中学一努力就上去了。
不给孩子压力,给孩子一个轻松的考试气氛是很好,但是学习是个渐进的过程,需要一点一滴的积累,只有基础打好了,才能更上一层楼。考试是检验学习成果的一种形式,家长如果完全不在意,也会让孩子觉得不重要,进而不认真地复习与考试。
★过于紧张型
“宝贝,这些知识都记住了吗?真的记住了吗?”“这个对大脑好,多吃点,考试时一定能考好!”“你别洗袜子了,妈妈给你洗,再去背遍课文!”
孩子还小,玩心大,对于考试本身不会太紧张,但是父母一再地强调考试,把考试当成天大的事儿,这会带给孩子莫名的紧张感,让他认为如果考不好,爸爸妈妈一定会很生气,有了这样的心理压力,反而不利于正常发挥。
★分数至上型
“儿子,考试一定努努力拿100分,千万别再被同桌比下去!”“只要你能考高分,你想要什么都行!”
这 类父母非常在乎孩子的成绩,觉得学习就是要靠分数来衡量,孩子考得好,就会精神物质双丰收;考得不好,就会被斥责一番。这样的比较或物质刺激,初期会让孩 子为了自己想要的东西去努力复习与考试,但时间长了则会厌烦,觉得学习只是一项任务,认识不到学习的真正意义,进而失去学习的动力。
看了以上这几种家长对分数的态度,相信您一定能很好地取舍,在分数面前做一个理性家长!