不能用分数衡量孩子的成绩，这是一个众所周知的道理，但每逢考试，谈及分数，家长心里多少会泛起涟漪。让我们一起来看看对于孩子的分数，不同的家长都有哪些态度吧。

　　★盲目轻视型

　　“儿子，考多少分都没关系，不用紧张，小学成绩不重要，等上了中学好好努力就行。”这类家长觉得小学的分数跟初中、高中的考试分数不具有可比性，认为男孩子小学时贪玩，到中学一努力就上去了。

　　不给孩子压力，给孩子一个轻松的考试气氛是很好，但是学习是个渐进的过程，需要一点一滴的积累，只有基础打好了，才能更上一层楼。考试是检验学习成果的一种形式，家长如果完全不在意，也会让孩子觉得不重要，进而不认真地复习与考试。

　　★过于紧张型

　　“宝贝，这些知识都记住了吗？真的记住了吗？”“这个对大脑好，多吃点，考试时一定能考好！”“你别洗袜子了，妈妈给你洗，再去背遍课文！”

　　孩子还小，玩心大，对于考试本身不会太紧张，但是父母一再地强调考试，把考试当成天大的事儿，这会带给孩子莫名的紧张感，让他认为如果考不好，爸爸妈妈一定会很生气，有了这样的心理压力，反而不利于正常发挥。

　　★分数至上型

　　“儿子，考试一定努努力拿100分，千万别再被同桌比下去！”“只要你能考高分，你想要什么都行！”

　　这 类父母非常在乎孩子的成绩，觉得学习就是要靠分数来衡量，孩子考得好，就会精神物质双丰收；考得不好，就会被斥责一番。这样的比较或物质刺激，初期会让孩 子为了自己想要的东西去努力复习与考试，但时间长了则会厌烦，觉得学习只是一项任务，认识不到学习的真正意义，进而失去学习的动力。

　　看了以上这几种家长对分数的态度，相信您一定能很好地取舍，在分数面前做一个理性家长！